ITS Istituto Tecnico 
 Superiore
Insegnanti Consulenti

Dominio HVET

L’ITS Academy – Chimica e Nuove Tecnologie della Vita in Italia offre corsi post-diploma finalizzati alla formazione di tecnici superiori in settori strategici essenziali per lo sviluppo tecnologico nell’ambito della chimica e delle nuove tecnologie della vita. Questi programmi sono progettati per colmare il divario tra istruzione e mercato del lavoro, integrando le conoscenze teoriche con l’esperienza pratica. 

Struttura del corso:

  • Durata: Corsi biennali.
  • Integrazione: Stretta collaborazione con aziende, università, centri di ricerca e istituti scolastici.
  • Focus: Sviluppare nuove competenze in aree tecnologiche chiave.


Obiettivi del programma:

  • Formare tecnici altamente qualificati e pronti a entrare nel mercato del lavoro.
  • Fornire agli studenti conoscenze tecniche avanzate e abilità pratiche.


Competenze in:

  • Biotecnologia, chimica e farmaceutica, informatica biomedica, materiali innovativi, cosmetica, bio green, sostenibilità ambientale e digital health.


Collaborazioni:

  • Forti collaborazioni con aziende e centri di ricerca.
  • Opportunità di stage per fornire esperienza pratica.


Punto di riferimento nazionale:

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito supervisiona e supporta l’ITS Academy. ITS Academy (istruzione.gov.it)

Occupazione

Tasso di occupabilità di ITS- Chimica e Nuove Tecnologie della Vita: Oltre il 95% un anno dopo il diploma.

Aree di specializzazione: Chimica e Nuove Tecnologie della Vita.

Percorsi di studio in:

    • Biotecnologie
    • Chimica e Farmaceutica
    • Informatica Biomedica
    • Materiali Innovativi
    • Cosmetica
    • Bio green & Sostenibilità Ambientale
    • Digital Health


Opportunità di lavoro:

  • Ruoli:
    • Tecnica e Laboratorio
    • Gestione e Ottimizzazione
    • Sanità e Biomedicina
    • Commerciale e Servizio Clienti
    • Ambiente e Sostenibilità
    • Produzione e Qualità
    • Informazione e Sistemi
    • Ricerca e Sviluppo

 

I profili professionali settoriali sono suddivisi in due aree principali:

Biotecnologie industriali e ambientali

Focus: Sviluppo di molecole, formulazione di prodotti, gestione di progetti, standard di qualità, eco-sostenibilità.

Ruoli:

  • Tecnico Superiore per la Produzione Industriale Biotecnologica: Sviluppa e produce biocarburanti, biofarmaci e prodotti agricoli. Si concentra sull’ottimizzazione dei processi e sulla garanzia di qualità.
  • Tecnico superiore per la produzione chimica industriale: Gestisce la produzione chimica dalle materie prime ai prodotti finali, ponendo l’accento su efficienza, sicurezza e sostenibilità.
  • Tecnico superiore per la Sostenibilità Ambientale: Promuove processi industriali sostenibili e la tutela dell’ambiente, concentrandosi sulle pratiche di economia circolare.
  • Tecnico superiore per i materiali innovativi: Sviluppa e testa materiali polimerici per l’industria automobilistica, aerospaziale e sanitaria, concentrandosi sulle proprietà dei materiali e sulla sostenibilità.
  • Tecnico superiore per la produzione di cosmetici 4.0: Formazione in analisi cosmetica, formulazione, legislazione e marketing. Prepara allo sviluppo del prodotto e alla conformità normativa.
  • Tecnico superiore per la produzione bio-green e l’innovazione tecnologica: Si concentra sui processi di produzione biotecnologica e alimentare con innovazioni di Industria 4.0 come la robotica e l’automazione.
  • Tecnico superiore per la chimica, l’industria 4.0 e la sostenibilità ambientale: Specializzata in materiali polimerici e nuove tecnologie con particolare attenzione alla sostenibilità ambientale.

 

Produzione di apparecchi, dispositivi diagnostici e biomedici

Focus: Ricerca, progettazione, produzione, garanzia di qualità, certificazione dei prodotti e assistenza tecnica per i dispositivi biomedici.

Ruoli:

  • Tecnico superiore per impianti e produzione farmaceutici: Progetta e gestisce impianti farmaceutici, garantendo processi produttivi sicuri ed efficaci.
  • Tecnico superiore per la l’informatica biomedicale 4.0: Sviluppa e mantiene software e sistemi medici, gestendo apparecchiature e dispositivi biomedici.
  • Tecnico superiore in Technology & Digital Health: Gestisce le tecnologie biomediche negli ospedali utilizzando l’IoT, l’AI e la robotica per migliorare l’efficienza sanitaria e creare ospedali intelligenti. Chi siamo: l’unico ITS chimico in Italia (fondazionebiotecnologie.it)

 

Domanda di lavoro non soddisfatta e posti vacanti a livello settoriale

  • Regioni ad alta domanda: Nord-Ovest (37%), Nord-Est (23%), Centro (21%), Sud e Isole (19%).
  • Regioni migliori: Lombardia (13,700 richieste), Lazio (6,200), Veneto (5,300).
  • Settori a forte domanda: Meccanica, architettura, infrastrutture di comunicazione, sviluppo software, industria e servizi alle imprese.
  • Difficoltà di assunzione: Elettronica, IT, Meccanica, Chimica e Nuove Tecnologie della Vita (difficoltà 54%), Campo polimerico (gap più alto), Tessile, Servizi pubblici, Chimica, Prodotti farmaceutici, Produzione di attrezzature biomediche (difficoltà 75%).


Collaborazione Industriale:

  • Partners: DOC, E.C.B., S.I.A.D. S.p.A., Thermofisher S.p.A., Cordenpharma S.p.A., e altri.
  • Rete: 102 soci e 305 aziende coinvolte nell’insegnamento, stage e occupazione post-diploma.

 

Supporto nazionale:

Apprendimento

Struttura dei programmi HVET settoriali

 

ITS Academy Panoramica: ITS Academy offre una formazione terziaria post-diploma finalizzata a fornire competenze tecniche e tecnologiche in settori strategici per l’economia italiana.

1. Durata e crediti formativi:

  • Durata del programma: Due anni (2000 ore).
  • Diploma: Diploma di scuola superiore tecnica, riconosciuto a livello nazionale e comunitario (livello EQF 5).

 

2. Componenti del corso:

  • Lezioni teoriche: 60% teorico.
  • Stage di formazione: Circa il 30-40%, almeno 800 ore nell’industria.
  • Progetti e stage: Di gruppo e individuali, anche all’estero.

 

3. Modalità di insegnamento:

  • Lezioni frontali e online
  • Laboratori e Workshop
  • Visite aziendali e Incontri con esperti del settore

 

Livello settoriale di programmi specifici / qualifiche

Percorsi ITS Academy:

  • Percorso ITS Academy di 2000 ore:
    • Durata: 2000 ore.
    • Qualifica: Diploma tecnico superiore (livello 5 EQF).
    • Componenti: 1200 ore di lezione in aula e 800 ore di tirocinio.


Ulteriori studi:

  • Iscrizione diretta all’università: I diplomati possono iscriversi al terzo anno di un corso di laurea triennale.
  • Crediti acquisiti: a partire da 120 cfu durante gli studi ITS.


Come accedere:

Fasi:

  • Identificare i programmi che corrispondono ai vostri interessi professionali
  • Assicurarsi di soddisfare i criteri di idoneità di base.
  • Ottenere i moduli di candidatura dal sito web dell’ITS Academy o dall’istituto e preparare i documenti necessari (diploma, CV, documento d’identità).
  • Prepararsi agli esami di ammissione o ai colloqui.
  • Attendere la decisione di ammissione e seguire le istruzioni contenute nella lettera di accettazione o nell’e-mail.

 

Opportunità di istruzione e formazione continua

  • Laurea triennale:
    • Iscriversi direttamente al terzo anno con 120 crediti ECTS acquisiti durante gli studi ITS.
  • Certificazioni specialistiche:
    • Settori: Efficienza energetica, ICT, biotecnologie.
  • Vantaggi:
    • Sviluppo professionale continuo.
    • Migliori prospettive di carriera.

Prospettive future

Prospettive occupazionali settoriali

Prospettive occupazionali positive:

  • Alta Domanda:
    • I professionisti formati dall’ITS Academy ITS sono molto richiesti.
    • La preparazione soddisfa le esigenze dei settori in evoluzione.

Ruoli chiave:

  • Tecnico di laboratorio:
    • Esegue esperimenti, prepara campioni, utilizza attrezzature.
    • Competenze: Biologia, chimica, precisione.
  • Assistente di ricerca:
    • Raccolta e analisi dei dati, manutenzione del laboratorio.
    • Opportunità di crescita.
  • Tecnico del controllo qualità:
    • Garantisce gli standard di sicurezza dei prodotti, esegue test, documenta i risultati.
    • Potenziale avanzamento a ruoli di supervisione.
  • Tecnico di produzione:
    • Gestisce le operazioni di produzione, controlla i processi.
    • Avanzamento di carriera verso posizioni dirigenziali.
  • Responsabile di processo:
    • Supervisiona e ottimizza i processi di produzione.
    • Diventa direttore di produzione o direttore operativo.
  • Specialista della convalida:
    • Garantire la conformità dei processi e delle apparecchiature agli standard di qualità.
    • Avanzamento verso il capo reparto o il responsabile della qualità.
  • Specialista in marketing e commercializzazione:
    • Sviluppa strategie per promuovere i prodotti.
    • Diventare direttore marketing o direttore vendite.

 

 

Profili professionali settoriali e fabbisogno di competenze

L’evoluzione digitale e la sostenibilità stanno trasformando profondamente l’industria manifatturiera. Questa trasformazione ha un impatto significativo sulle aziende industriali.

 

Competitività e richieste dei consumatori

L’integrazione di competenze digitali avanzate e l’adozione di politiche sostenibili sono fondamentali per mantenere la competitività. Per questo motivo, sono essenziali per soddisfare la crescente domanda dei consumatori.

 

Settore delle biotecnologie

  • Competenze digitali necessarie per l’analisi dei dati genomici, la modellazione molecolare e l’ottimizzazione dei processi.
  • I software avanzati e l’apprendimento automatico migliorano lo sviluppo dei farmaci e riducono i costi.
  • Migliora la qualità e l’efficacia dei prodotti.
  • Ottimizza i processi produttivi, riducendo tempi e costi.

 

Sfide e soluzioni per l’industria della gomma

Nonostante le innovazioni digitali, l’industria della gomma deve far fronte a una grave carenza di manodopera qualificata.

  • Le tecnologie digitali, come l’automazione e i sensori IoT, migliorano l’efficienza e riducono gli sprechi.
  • L’integrazione della digitalizzazione nella produzione riduce i tempi, minimizza gli sprechi e migliora la qualità dei prodotti.
  • Per poterne beneficiare appieno, è necessario personale specializzato per il funzionamento e la manutenzione di queste tecnologie.

 

Importanza delle politiche di sostenibilità

Anche le politiche di sostenibilità sono fondamentali:

  • L’adozione di energie rinnovabili, processi di riciclaggio e materiali sostenibili riduce l’impatto ambientale e risponde alle preoccupazioni dei consumatori.
  • Migliora l’efficienza operativa e la reputazione aziendale.
  • Attira una forza lavoro più consapevole e motivata.

 

Il futuro delle industrie biotecnologiche e della gomma

L’integrazione di competenze digitali avanzate e l’adozione di competenze verdi sono fondamentali. Gli investimenti in queste aree migliorano l’efficienza operativa e soddisfano le esigenze di sostenibilità.

L’industria della gomma deve far fronte a una carenza di manodopera qualificata per le tecnologie avanzate. La formazione di personale qualificato è essenziale per la competitività e la sostenibilità a lungo termine.

Programma di orientamento nazionale

Il programma di orientamento misto è stato creato per aiutare gli studenti e i diplomati delle scuole superiori a esplorare diverse discipline e a prepararsi per le future opportunità educative e professionali. Il programma comprende cinque attività principali:

Open Lab: Sessioni pratiche di laboratorio.

Laboratorio biomedicale: Dimostrazioni pratiche di apparecchiature biomediche.

Open Talk: Sessioni di consulenza individuali e di gruppo per identificare opportunità post-laurea adeguate.

Open Day: Sessioni informative su opportunità professionali, costi e servizi offerti dall’ITS New Technologies of Life Academy.

PCTO (Percorsi per competenze trasversali e orientamento): Formazione in aula, workshop e visite aziendali per soddisfare i requisiti ministeriali per le ore PCTO.

Strumenti

Open Lab:

    • Volantini promozionali.
    • Presentazioni di attività da parte di tecnici di laboratorio.
    • Orari delle interviste per le prenotazioni.


Laboratorio biomedicale:

    • Volantini informativi.
    • Presentazioni industriali da parte di tecnici biomedici.
    • Orari delle interviste per le prenotazioni.


Open Talk:

    • Moduli di domanda per la selezione.
    • Open Day moduli di iscrizione.
    • Pagine web con informazioni dettagliate.


Open Day:

    • Piano di studi cartacei.
    • Presentazioni dell’ITS Nuove tecnologie della vita.
    • Video introduttivi.


PCTO (Percorsi per competenze trasversali e orientamento):

    • Volantini promozionali.
    • Presentazioni dettagliate delle attività da parte dei tecnici di laboratorio.

Azioni individuali di orientamento

Promuovere la partecipazione:

  • Incoraggiare gli studenti a rivedere i volantini e a partecipare alle attività (Open Lab, Laboratorio biomedicale, Open Talk, Open Day, PCTO).


Facilitare le prenotazioni:

  • Assistere gli studenti nelle sessioni di prenotazione per Open Lab e laboratorio biomedico.
  • Aiuto con le domande per Open Talk e Open Day.


Condurre le sessioni:

  • Condurre consulenza individuale e di gruppo.
  • Guidare gli studenti sulle opportunità post-laurea.


Distribuire i materiali:

  • Assicurarsi che gli studenti ricevano e rivedano volantini, programmi di studio e video.
  • Fornire risorse rilevanti del sito web.


Coordinare le attività:

  • Collaborare con i tecnici di laboratorio e quelli biomedici per allineare le attività agli interessi degli studenti.
  • Assistere docenti e imprenditori nelle presentazioni.
  • Organizzare le attività del PCTO (formazione, workshop, visite alle aziende).


Monitoraggio dei progressi:

  • Registrare la partecipazione degli studenti e assicurarsi che soddisfino i requisiti PCTO.


Mantenere la comunicazione:

  • Comunicare con gli studenti, gli insegnanti e il personale.
  • Raccogliere e agire sul feedback per migliorare il programma.


Fornire indicazioni:

Offrire consigli personalizzati in base agli interessi e agli obiettivi di carriera degli studenti.