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Digital and Cybersecurity Program

Programma Digitale 
e di Cybersecurity Insegnanti Consulenti

Dominio HVET

L’ITS Academy – Chimica e Nuove Tecnologie per la Vita in Italia offre corsi post-diploma finalizzati alla formazione di tecnici superiori in settori strategici essenziali per lo sviluppo tecnologico. Questi programmi sono progettati per colmare il divario tra istruzione e mercato del lavoro integrando le conoscenze teoriche con l’esperienza pratica.

Struttura del corso:

  • Durata: Corsi biennali.
  • Integrazione: Stretta collaborazione con aziende, università, centri di ricerca e istituti scolastici.
  • Focus: Sviluppo di nuove competenze in aree tecnologiche chiave.

Obiettivi del programma:

  • Formare tecnici altamente qualificati e pronti a entrare nel mercato del lavoro.
  • Fornire agli studenti conoscenze tecniche avanzate e abilità pratiche.

Competenze del programma in:

  • Biotecnologia, chimica e farmaceutica, informatica biomedica, materiali innovativi, cosmetica, bio green, sostenibilità ambientale e digital health.

Collaborazioni:

  • Solide partnership con aziende e centri di ricerca.
  • Opportunità di stage per fornire esperienza pratica.

Punto di riferimento nazionale:

Chimica e nuove tecnologie per la vita Tasso di occupabilità: oltre il 95% a un anno dalla laurea.

Aree di specializzazione: Chimica e nuove tecnologie per la vita.

Percorsi di studio in:

  • Biotecnologie
  • Chimica e Farmaceutica
  • Informatica Biomedica
  • Materiali Innovativi
  • Cosmetica
  • Bio green & Sostenibilità Ambientale
  • Salute digitale
Opportunità di lavoro:

Ruoli:

  • Tecnica e Laboratorio
  • Gestione e Ottimizzazione
  • Assistenza sanitaria e biomedica
  • Commerciale e Servizio Clienti
  • Ambiente e Sostenibilità
  • Produzione e Qualità
  • Informazione e Sistemi
  • Ricerca e Sviluppo

I profili professionali settoriali sono suddivisi in due aree principali:

Biotecnologie industriali e ambientali

Focus: sviluppo molecolare, formulazione dei prodotti, gestione dei progetti, standard di qualità, ecosostenibilità.

Ruoli:

  • Tecnico Superiore per la Produzione Industriale Biotecnologica: Sviluppa e produce biocarburanti, biofarmaci e prodotti agricoli. Si concentra sull'ottimizzazione dei processi e sulla garanzia di qualità.
  • Tecnico superiore per la produzione chimica industriale: Gestisce la produzione chimica dalle materie prime ai prodotti finali, ponendo l'accento su efficienza, sicurezza e sostenibilità.
  • Tecnico superiore per la Sostenibilità Ambientale: Promuove processi industriali sostenibili e la tutela dell'ambiente, concentrandosi sulle pratiche di economia circolare.
  • Tecnico superiore per i materiali innovativi: Sviluppa e testa materiali polimerici per l'industria automobilistica, aerospaziale e sanitaria, concentrandosi sulle proprietà dei materiali e sulla sostenibilità.
  • Tecnico superiore per la produzione di cosmetici 4.0: Formazione in analisi cosmetica, formulazione, legislazione e marketing. Prepara allo sviluppo del prodotto e alla conformità normativa.
  • Tecnico superiore per la produzione bio-green e l'innovazione tecnologica: Si concentra sui processi di produzione biotecnologica e alimentare con innovazioni di Industria 4.0 come la robotica e l'automazione.
  • Tecnico superiore per la chimica, l'industria 4.0 e la sostenibilità ambientale: Specializzata in materiali polimerici e nuove tecnologie con particolare attenzione alla sostenibilità ambientale.
Produzione di elettrodomestici, dispositivi diagnostici e biomedici

Focus: Ricerca, progettazione, produzione, garanzia di qualità, certificazione dei prodotti e assistenza tecnica nel campo dei dispositivi biomedici.

Ruoli:

  • Tecnico superiore per impianti e produzione farmaceutici: Progetta e gestisce impianti farmaceutici, garantendo processi produttivi sicuri ed efficaci.
  • Tecnico superiore per la l’informatica biomedicale 4.0: Sviluppa e mantiene software e sistemi medici, gestendo apparecchiature e dispositivi biomedici.
  • Tecnico superiore in tecnologia e salute digitale: gestisce le tecnologie biomediche negli ospedali utilizzando IoT, IA e robotica per migliorare l'efficienza sanitaria e creare ospedali intelligenti.

Chi siamo | ITS Nuove Tecnologie della Vita Academy (fondazionebiotecnologie.it)

Domanda di lavoro non soddisfatta e posti vacanti a livello settoriale
  • Regioni ad alta domanda: Nord-Ovest (37%), Nord-Est (23%), Centro (21%), Sud e Isole (19%).
  • Regioni migliori: Lombardia (13,700 richieste), Lazio (6,200), Veneto (5,300).
  • Settori a forte domanda: Meccanica, architettura, infrastrutture di comunicazione, sviluppo software, industria e servizi alle imprese.
  • Difficoltà di assunzione: Elettronica, IT, Meccanica, Chimica e Nuove Tecnologie della Vita (difficoltà 54%), Campo polimerico (gap più alto), Tessile, Servizi pubblici, Chimica, Prodotti farmaceutici, Produzione di attrezzature biomediche (difficoltà 75%).
Aziende coinvolte
  • Partners: DOC, E.C.B., S.I.A.D. S.p.A., Thermofisher S.p.A., Cordenpharma S.p.A., e altri.
  • Rete: 102 soci e 305 aziende coinvolte nell'insegnamento, stage e occupazione post-diploma.

Sostegno nazionale: Ministero dell’Istruzione e del Merito. ITS Academy (istruzione.gov.it)

Struttura dei programmi settoriali HVET

Panoramica dell’ITS Academy: l’ITS Academy offre un’istruzione terziaria post-diploma progettata per fornire competenze tecniche e tecnologiche in settori strategici per l’economia italiana.

1. Durata e crediti formativi:
  • Durata del programma: Due anni (2000 ore).
  • Diploma: Diploma di scuola superiore tecnica, riconosciuto a livello nazionale e comunitario (livello EQF 5).
2. Componenti del corso:
  • Lezioni teoriche: 60% teorico.
  • Tirocini formativi: circa il 30-40%, almeno 800 ore nel settore industriale.
  • Progetti e stage: Di gruppo e individuali, anche all'estero.
3. Modalità didattiche:
  • Lezioni frontali e online
  • Laboratori e Workshop
  • Visite aziendali e Incontri con esperti del settore
Livello settoriale dei programmi specifici / Qualifiche
Percorsi ITS Academy:
Percorso ITS da 2000 ore:
  • Durata: 2000 ore.
  • Qualifica: Diploma tecnico superiore (livello 5 EQF).
  • Componenti: 1200 ore di lezione in aula e 800 ore di tirocinio.
Ulteriori studi:
  • Iscrizione diretta: accesso al terzo anno di un corso di laurea triennale.
  • Crediti: conseguimento di 120 crediti ECTS.
Come accedere:
Passaggi:
  • Identifica i programmi che corrispondono ai tuoi interessi professionali
  • Assicurati di soddisfare i criteri di ammissibilità di base
  • Ottieni i moduli di domanda dal sito web dell'ITS Academy o dall'istituto e prepara i documenti necessari (diploma, CV, documento d'identità)
  • Preparati per gli esami di ammissione o i colloqui
  • Attendi la decisione di ammissione e segui le istruzioni contenute nella lettera o nell'e-mail di accettazione.
Opportunità di formazione e perfezionamento professionale
Laurea triennale:
  • Iscrizione diretta al terzo anno con 120 crediti ECTS acquisiti durante gli studi ITS.
Certificazioni specialistiche:
  • Settori: Efficienza energetica, ICT, biotecnologie.
Vantaggi:
  • Sviluppo professionale continuo.
  • Migliori prospettive di carriera.
Prospettive occupazionali settoriali

Prospettive occupazionali positive:

Elevata domanda:
  • I professionisti formati dalle ITS Academies sono molto richiesti.
  • La preparazione soddisfa le esigenze dei settori in evoluzione.

Ruoli chiave:

-Tecnico di laboratorio:

  • Conduce esperimenti, prepara campioni, utilizza attrezzature di laboratorio.
  • Competenze: biologia, chimica, precisione.

-Assistente di ricerca:

  • Raccolta e analisi dei dati, manutenzione del laboratorio.
  • Opportunità di crescita.

-Tecnico del controllo qualità:

  • Garantisce gli standard di sicurezza dei prodotti, esegue test, documenta i risultati.
  • Possibilità di avanzamento a ruoli di supervisione.

-Tecnico di produzione:

  • Gestisce le operazioni di produzione, controlla i processi.
  • Avanzamento di carriera verso posizioni dirigenziali.

-Responsabile di processo:

  • Supervisiona e ottimizza i processi di produzione.
  • Diventare responsabile della produzione o responsabile delle operazioni.

-Specialista della convalida:

  • Garantire che i processi e le attrezzature soddisfino gli standard di qualità.
  • Avanzare a capo reparto o responsabile della qualità.

-Specialista di marketing e commercializzazione:

  • Sviluppa strategie per promuovere i prodotti.
  • Diventare direttore marketing o direttore vendite.
Profili professionali settoriali e fabbisogno di competenze

L’evoluzione digitale e la sostenibilità stanno cambiando l’industria manifatturiera. Ciò ha un forte impatto sulle aziende industriali.

Competitività e richieste dei consumatori
  • L'integrazione di competenze digitali avanzate e l'adozione di politiche sostenibili sono fondamentali per mantenere la competitività. Per questo motivo, sono essenziali per soddisfare la crescente domanda dei consumatori.
Settore Biotecnologico
  • Competenze digitali necessarie per l'analisi dei dati genomici, la modellazione molecolare e l'ottimizzazione dei processi.
  • I software avanzati e l'apprendimento automatico migliorano lo sviluppo dei farmaci e riducono i costi.
  • Migliora la qualità e l'efficacia dei prodotti.
  • Ottimizza i processi produttivi, riducendo tempi e costi.
Sfide e soluzioni per l'industria della gomma

Nonostante le innovazioni digitali, l’industria della gomma deve affrontare una grave carenza di manodopera qualificata.

  • Le tecnologie digitali, come l'automazione e i sensori IoT, migliorano l'efficienza e riducono gli sprechi.
  • L'integrazione della digitalizzazione nella produzione riduce i tempi, minimizza gli sprechi e migliora la qualità dei prodotti.
  • Per trarre il massimo vantaggio da queste tecnologie è necessario personale specializzato che le gestisca e le mantenga.
Importanza delle politiche di sostenibilità

Le politiche di sostenibilità sono altrettanto cruciali:

  • L'adozione di energie rinnovabili, processi di riciclaggio e materiali sostenibili riduce l'impatto ambientale e risponde alle preoccupazioni dei consumatori.
  • Migliora l'efficienza operativa e la reputazione aziendale.
  • Attira una forza lavoro più consapevole e motivata.
Il futuro delle industrie biotecnologiche e della gomma

L’integrazione di competenze digitali avanzate e l’adozione di competenze ecologiche sono fondamentali. Investire in questi settori migliora l’efficienza operativa e soddisfa le esigenze di sostenibilità.
L’industria della gomma deve affrontare una carenza di manodopera qualificata per le tecnologie avanzate. La formazione di personale qualificato è essenziale per la competitività e la sostenibilità a lungo termine.

Il programma di orientamento misto è stato creato per aiutare gli studenti delle scuole superiori e i neodiplomati a esplorare diverse discipline e prepararsi alle future opportunità formative e professionali. Il programma comprende cinque attività principali:

  • Open Lab & Workshop: sessioni pratiche di laboratorio.
  • Laboratorio biomedicale: Dimostrazioni pratiche di apparecchiature biomediche.
  • Open Talk: Sessioni di consulenza individuali e di gruppo per identificare opportunità post-laurea adeguate.
  • Open Day: Sessioni informative su opportunità professionali, costi e servizi offerti dall'ITS New Technologies of Life Academy.
  • PCTO (Percorsi per competenze trasversali e orientamento): Formazione in aula, workshop e visite aziendali per soddisfare i requisiti ministeriali per le ore PCTO.
Open Lab:
  • Volantini promozionali
  • Presentazioni delle attività da parte dei tecnici di laboratorio
  • Calendario dei colloqui per le prenotazioni
Laboratorio biomedicale:
  • Volantini informativi
  • Presentazioni del settore da parte dei tecnici biomedici
  • Calendario dei colloqui per le prenotazioni
Open Talk:
  • Moduli di domanda per la selezione
  • Moduli di iscrizione all'Open Day
  • Pagine web con informazioni dettagliate
Open Day:
  • Curriculum cartacei
  • Presentazioni a cura dell'Accademia ITS New Technologies of Life
  • Video introduttivi
PCTO (Percorsi per competenze trasversali e orientamento):
  • Volantini promozionali
  • Presentazioni dettagliate delle attività a cura dei tecnici di laboratorio
Promuovere la partecipazione:
  • Incoraggiare gli studenti a rivedere i volantini e a partecipare alle attività (Open Lab, Laboratorio biomedicale, Open Talk, Open Day, PCTO).
Facilitare le prenotazioni:
  • Assistere gli studenti nelle sessioni di prenotazione per Open Lab e laboratorio biomedico.
  • Aiuto con le domande per Open Talk e Open Day.
Condurre le sessioni:
  • Condurre consulenza individuale e di gruppo.
  • Guidare gli studenti sulle opportunità post-laurea.
Distribuire i materiali:
  • Assicurarsi che gli studenti ricevano e rivedano volantini, programmi di studio e video.
  • Fornire risorse rilevanti del sito web.
Coordinare le attività:
  • Collaborare con i tecnici di laboratorio e quelli biomedici per allineare le attività agli interessi degli studenti.
  • Assistere docenti e imprenditori nelle presentazioni.
  • Organizzare le attività del PCTO (formazione, workshop, visite alle aziende).
Monitoraggio dei progressi:
  • Registrare la partecipazione degli studenti e assicurarsi che soddisfino i requisiti PCTO.
Mantenere la comunicazione:
  • Comunicare con gli studenti, gli insegnanti e il personale.
  • Raccogliere e agire sul feedback per migliorare il programma.
Fornire indicazioni:
  • Offrire consigli personalizzati in base agli interessi e agli obiettivi di carriera degli studenti.
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